
भारत में शिक्षा और स्वास्थ्य – प्राइवेट सिस्टम का खेल: आम आदमी की जेब पर हमला
….
भारत में शिक्षा और स्वास्थ्य जैसे बुनियादी अधिकार आज निजी संस्थानों के लिए मुनाफे का जरिया बन चुके हैं। प्राइवेट स्कूल सुविधाओं की आड़ में अभिभावकों से मनमाने शुल्क वसूलते हैं—ड्रेस, किताबें, यूनिफॉर्म, कोचिंग—सब कुछ महँगा और अनिवार्य बना दिया गया है। वहीं, प्राइवेट हॉस्पिटल डर और भ्रम का माहौल बनाकर मरीजों से मोटी रकम वसूलते हैं। सामान्य बीमारी को गंभीर बताकर महंगी जांच, दवाइयाँ और भर्ती का दबाव बनाया जाता है। इन संस्थानों के पीछे राजनीतिक संरक्षण है, जिस कारण कोई कठोर कार्रवाई नहीं होती। सबसे अधिक संकट में मध्यम वर्ग है, जिसे न सरकारी सेवाओं पर भरोसा है, न प्राइवेट सिस्टम से राहत। यह एक चेतावनी है कि यदि जनता ने अब भी आवाज़ नहीं उठाई, तो शिक्षा और स्वास्थ्य सिर्फ विशेषाधिकार बनकर रह जाएंगे।
-डॉ सत्यवान सौरभ
भारत एक ऐसा देश है जहाँ शिक्षा और स्वास्थ्य को बुनियादी अधिकार माना जाता है। लेकिन जब यही अधिकार एक व्यापार का रूप ले लें, तो आम आदमी की जिंदगी में यह अधिकार बोझ बन जाते हैं। आज के दौर में प्राइवेट स्कूल और प्राइवेट हॉस्पिटल सुविधाओं के नाम पर ऐसी व्यवस्था खड़ी कर चुके हैं जो आम नागरिक की जेब पर सीधा हमला करती है। यह हमला सिर्फ आर्थिक नहीं, मानसिक और सामाजिक भी है।
शिक्षा या व्यापार?
प्राइवेट स्कूलों की बात करें तो अब ये शिक्षण संस्थान कम और फाइव स्टार होटल ज्यादा लगते हैं। स्कूल में दाखिले के लिए लाखों की डोनेशन, एडमिशन फीस, एनुअल चार्जेस, ड्रेस, किताबें, जूते, बस फीस – हर चीज में अलग-अलग मदों के नाम पर वसूली होती है। किताबें स्कूल के किसी ‘अधिकृत वेंडर’ से ही खरीदनी होती हैं, जिनका मूल्य बाज़ार दर से दोगुना होता है क्योंकि उसमें स्कूल का कमीशन जुड़ा होता है। स्कूल यूनिफॉर्म भी उन्हीं से लेनी पड़ती है, जो आम बाजार में मिलती ही नहीं।
यह सब इसलिए नहीं कि अभिभावक इन सुविधाओं की मांग करते हैं, बल्कि इसलिए क्योंकि स्कूलों ने इसे ‘अनिवार्य’ बना दिया है। पढ़ाई नाम की चीज अब कक्षा में कम और कोचिंग संस्थानों में ज्यादा होती है – और दिलचस्प बात ये है कि उन कोचिंग संस्थानों के मालिक भी कई बार उन्हीं स्कूल संचालकों से जुड़े होते हैं। बच्चा दिनभर स्कूल, फिर कोचिंग, फिर होमवर्क, और फिर ट्यूशन – खुद के लिए ना समय, ना सोच, ना बचपन।
इन सबका उद्देश्य एक ही होता है – ‘99% लाओ’। और जब ये नंबर नहीं आते, तो बच्चे हीन भावना से ग्रस्त हो जाते हैं। अभिभावक दूसरों के बच्चों से तुलना करने लगते हैं, और ये पूरी प्रक्रिया मानसिक उत्पीड़न में बदल जाती है।
स्वास्थ्य का नाम, व्यापार का काम
अब अगर शिक्षा में ये स्थिति है, तो स्वास्थ्य क्षेत्र उससे भी भयावह है। प्राइवेट हॉस्पिटल्स का ढांचा अब इलाज से ज्यादा ‘कमाई’ पर केंद्रित हो गया है। अस्पताल में घुसते ही ‘पर्ची’ कटती है, फिर तरह-तरह की जाँचें, महंगी दवाइयाँ, ICU, और ‘एडवांस पेमेंट’ की माँग – और वो भी बिना यह बताए कि मरीज़ की स्थिति क्या है।
सामान्य सर्दी-खांसी या बुखार को भी डॉक्टर ऐसा बताते हैं मानो जीवन संकट में हो। डर दिखाकर लोगों को लंबी दवाओं और भर्ती की सलाह दी जाती है। मरीज़ ठीक भी हो जाए, तब भी बिल देखकर परिवार बीमार हो जाता है। जो दवा बाहर 10 रुपए में मिलती है, वही अस्पताल के बिल में 200 से 300 रुपए की होती है।
यहाँ तक कि मौत के बाद भी लाश को एक-दो दिन रोककर ‘मर्चुरी चार्जेस’, ‘फ्रीजर चार्जेस’ आदि के नाम पर अंतिम सांस तक पैसा वसूला जाता है। यह एक क्रूर मजाक है उस परिवार के साथ जो पहले ही अपनों को खो चुका होता है।
सरकार की चुप्पी – क्यों?
इस लूट का सबसे दुखद पहलू यह है कि यह सब किसी को छिपकर नहीं करना पड़ता – सब कुछ खुलेआम होता है। अखबार, सोशल मीडिया, न्यूज चैनल – हर जगह यह मुद्दा उठता है। हर साल प्राइवेट स्कूलों की फीस बढ़ोतरी और हॉस्पिटल बिलों पर शोर होता है, लेकिन हर बार यह शोर धीरे-धीरे दबा दिया जाता है।
क्यों? क्योंकि अधिकतर प्राइवेट स्कूल, कॉलेज, हॉस्पिटल – इन सबके पीछे किसी ना किसी नेता का हाथ होता है। चाहे वह सत्ता पक्ष का हो या विपक्ष का – सिस्टम में बैठे अधिकतर लोग कहीं ना कहीं इस खेल में हिस्सेदार होते हैं। नियम-कानून बनते हैं, लेकिन उन पर अमल नहीं होता।
आरटीई (शिक्षा का अधिकार कानून), सीजीएचएस (स्वास्थ्य सुविधा योजना), नैशनल मेडिकल काउंसिल – ये सब नाम भर हैं, जिनका प्रयोग प्रचार में होता है, न कि आम आदमी को राहत देने में।
मध्यम वर्ग की त्रासदी
गरीबों के लिए सरकार कभी-कभी योजनाएँ बना देती है, अमीरों को कोई चिंता नहीं, लेकिन सबसे ज्यादा पिसता है मध्यम वर्ग। न उसे सरकारी स्कूल में भेजना गवारा होता है, न सरकारी अस्पताल में जाना। मजबूरी में वह प्राइवेट विकल्प चुनता है, और फिर उसी जाल में फँस जाता है – एक ऐसा जाल जिसमें न कोई नियंत्रण है, न कोई जवाबदेही।
मध्यम वर्ग न तो सड़क पर उतरता है, न ही आंदोलन करता है। वह हर महीने अपनी जेब काटकर EMI देता है, स्कूल की फीस चुकाता है, हॉस्पिटल के बिल भरता है, और बस यही सोचता है – “और कोई रास्ता भी तो नहीं है।”
समाधान की संभावनाएँ
अगर वास्तव में इस समस्या से निपटना है, तो कुछ ठोस कदम उठाने होंगे। निजी संस्थानों की पारदर्शिता – स्कूलों और अस्पतालों को अपने शुल्क और सेवाओं की जानकारी सार्वजनिक रूप से वेबसाइट और नोटिस बोर्ड पर लगानी चाहिए। एक स्वतंत्र नियामक संस्था होनी चाहिए जो फीस और सेवा की गुणवत्ता की निगरानी करे। एक ऐसी प्रणाली जहां आम नागरिक अपनी शिकायत दर्ज कर सके और उसका समाधान समयबद्ध तरीके से हो। यह सुनिश्चित किया जाए कि किसी भी राजनीतिक व्यक्ति या उनके परिवार का हित इन संस्थानों से ना जुड़ा हो। जब तक आम जनता एकजुट होकर आवाज नहीं उठाएगी, तब तक यह लूट का सिलसिला चलता रहेगा।
शिक्षा और स्वास्थ्य कोई ‘सेवा’ नहीं रह गई है – यह अब एक ‘सर्विस’ है, जिसका मूल्य तय होता है आपकी जेब देखकर। यह स्थिति किसी भी संवेदनशील और लोकतांत्रिक समाज के लिए शर्मनाक है। जब तक हम खुद नहीं जागेंगे, आवाज नहीं उठाएंगे, और सिस्टम से जवाबदेही नहीं माँगेंगे – तब तक यह प्राइवेट सिस्टम हमें ऐसे ही लूटता रहेगा।
हमें यह समझना होगा कि दिखावे की दौड़ में शामिल होकर हम अपने बच्चों का बचपन, अपने परिवार की शांति, और अपने भविष्य की स्थिरता दाँव पर लगा रहे हैं। यह समय है सवाल पूछने का, व्यवस्था को आईना दिखाने का – वरना जेब तो जाएगी ही, आत्मसम्मान भी खो जाएगा।
—-0000—–
ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਹਤ – ਨਿੱਜੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਖੇਡ, ਆਮ ਆਦਮੀ ਦੀ ਜੇਬ ‘ਤੇ ਹਮਲਾ
ਅੱਜ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਵਰਗੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਅਧਿਕਾਰ ਨਿੱਜੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਲਈ ਮੁਨਾਫ਼ੇ ਦਾ ਸਰੋਤ ਬਣ ਗਏ ਹਨ। ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ‘ਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਤੋਂ ਮਨਮਾਨੇ ਫੀਸ ਵਸੂਲਦੇ ਹਨ – ਪਹਿਰਾਵਾ, ਕਿਤਾਬਾਂ, ਵਰਦੀਆਂ, ਕੋਚਿੰਗ – ਸਭ ਕੁਝ ਮਹਿੰਗਾ ਅਤੇ ਲਾਜ਼ਮੀ ਬਣਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਨਿੱਜੀ ਹਸਪਤਾਲ ਡਰ ਅਤੇ ਭੰਬਲਭੂਸੇ ਦਾ ਮਾਹੌਲ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਤੋਂ ਭਾਰੀ ਰਕਮ ਵਸੂਲਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਆਮ ਬਿਮਾਰੀ ਨੂੰ ਗੰਭੀਰ ਐਲਾਨ ਕੇ, ਮਹਿੰਗੇ ਟੈਸਟਾਂ, ਦਵਾਈਆਂ ਅਤੇ ਹਸਪਤਾਲ ਵਿੱਚ ਭਰਤੀ ਲਈ ਦਬਾਅ ਬਣਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਪਿੱਛੇ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਸਰਪ੍ਰਸਤੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਕੋਈ ਸਖ਼ਤ ਕਾਰਵਾਈ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ। ਮੱਧ ਵਰਗ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਸੰਕਟ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਨਾ ਤਾਂ ਸਰਕਾਰੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ‘ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਨਿੱਜੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਤੋਂ ਰਾਹਤ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਚੇਤਾਵਨੀ ਹੈ ਕਿ ਜੇਕਰ ਜਨਤਾ ਹੁਣ ਆਪਣੀ ਆਵਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਉਠਾਉਂਦੀ, ਤਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰ ਬਣ ਕੇ ਰਹਿ ਜਾਣਗੇ।
-ਡਾ. ਸਤਿਆਵਾਨ ਸੌਰਭ
ਭਾਰਤ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਦੇਸ਼ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਨੂੰ ਬੁਨਿਆਦੀ ਅਧਿਕਾਰ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਜਦੋਂ ਇਹ ਅਧਿਕਾਰ ਇੱਕ ਕਾਰੋਬਾਰ ਦਾ ਰੂਪ ਧਾਰਨ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਅਧਿਕਾਰ ਆਮ ਆਦਮੀ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੋਝ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਅੱਜ ਦੇ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਹਸਪਤਾਲਾਂ ਨੇ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ‘ਤੇ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਸਿਸਟਮ ਬਣਾਇਆ ਹੈ ਜੋ ਆਮ ਆਦਮੀ ਦੀ ਜੇਬ ‘ਤੇ ਸਿੱਧਾ ਹਮਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਹਮਲਾ ਸਿਰਫ਼ ਆਰਥਿਕ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਹ ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵੀ ਹੈ।
ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਂ ਕਾਰੋਬਾਰ?
ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰੀਏ ਤਾਂ ਹੁਣ ਉਹ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਾਂਗ ਘੱਟ ਅਤੇ ਪੰਜ ਤਾਰਾ ਹੋਟਲਾਂ ਵਾਂਗ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲੇ ਲਈ ਲੱਖਾਂ ਦਾ ਦਾਨ ਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਦਾਖਲਾ ਫੀਸ, ਸਾਲਾਨਾ ਫੀਸ, ਪਹਿਰਾਵਾ, ਕਿਤਾਬਾਂ, ਜੁੱਤੇ, ਬੱਸ ਫੀਸ – ਸਭ ਕੁਝ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ‘ਤੇ ਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਕਿਤਾਬਾਂ ਸਕੂਲ ਦੇ ‘ਅਧਿਕਾਰਤ ਵਿਕਰੇਤਾ’ ਤੋਂ ਹੀ ਖਰੀਦਣੀਆਂ ਪੈਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਸਦੀ ਕੀਮਤ ਬਾਜ਼ਾਰ ਰੇਟ ਤੋਂ ਦੁੱਗਣੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਸਕੂਲ ਦਾ ਕਮਿਸ਼ਨ ਇਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸਕੂਲ ਵਰਦੀਆਂ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਖਰੀਦਣੀਆਂ ਪੈਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਆਮ ਬਾਜ਼ਾਰ ਵਿੱਚ ਉਪਲਬਧ ਨਹੀਂ ਹਨ।
ਇਹ ਸਭ ਇਸ ਲਈ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਮਾਪੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਇਸ ਲਈ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ ਇਸਨੂੰ ‘ਲਾਜ਼ਮੀ’ ਬਣਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਪੜ੍ਹਾਈ ਨਾਮ ਦੀ ਗੱਲ ਹੁਣ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਅਤੇ ਕੋਚਿੰਗ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ – ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕਈ ਵਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਚਿੰਗ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੇ ਮਾਲਕ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਹੀ ਸਕੂਲ ਸੰਚਾਲਕਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਬੱਚਾ ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਫਿਰ ਕੋਚਿੰਗ, ਫਿਰ ਹੋਮਵਰਕ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਟਿਊਸ਼ਨ – ਆਪਣੇ ਲਈ ਕੋਈ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ, ਕੋਈ ਵਿਚਾਰ ਨਹੀਂ, ਕੋਈ ਬਚਪਨ ਨਹੀਂ।
ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਇੱਕੋ ਹੈ – ‘ਇਸਨੂੰ 99% ਤੱਕ ਲਿਆਓ’। ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਇਹ ਅੰਕ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੇ, ਤਾਂ ਬੱਚੇ ਹੀਣ ਭਾਵਨਾ ਦਾ ਸ਼ਿਕਾਰ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪੈਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਸਾਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਮਾਨਸਿਕ ਪਰੇਸ਼ਾਨੀ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਸਿਹਤ ਦਾ ਨਾਮ, ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਕੰਮ
ਹੁਣ ਜੇਕਰ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਇਹ ਹਾਲ ਹੈ, ਤਾਂ ਸਿਹਤ ਖੇਤਰ ਹੋਰ ਵੀ ਭਿਆਨਕ ਹੈ। ਨਿੱਜੀ ਹਸਪਤਾਲਾਂ ਦਾ ਢਾਂਚਾ ਹੁਣ ਇਲਾਜ ਨਾਲੋਂ ‘ਕਮਾਈ’ ‘ਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਕੋਈ ਹਸਪਤਾਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ‘ਸਲਿੱਪ’ ਜਾਰੀ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਫਿਰ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਟੈਸਟ, ਮਹਿੰਗੀਆਂ ਦਵਾਈਆਂ, ਆਈ.ਸੀ.ਯੂ., ਅਤੇ ‘ਅਗਾਊਂ ਭੁਗਤਾਨ’ ਦੀ ਮੰਗ – ਅਤੇ ਉਹ ਵੀ ਇਹ ਦੱਸੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿ ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਹਾਲਤ ਕੀ ਹੈ।
ਡਾਕਟਰ ਆਮ ਜ਼ੁਕਾਮ, ਖੰਘ ਜਾਂ ਬੁਖਾਰ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਜਾਨ ਨੂੰ ਖ਼ਤਰਾ ਹੋਵੇ। ਡਰ ਦਿਖਾ ਕੇ, ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਦਵਾਈ ਲੈਣ ਅਤੇ ਹਸਪਤਾਲ ਵਿੱਚ ਭਰਤੀ ਹੋਣ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਭਾਵੇਂ ਮਰੀਜ਼ ਠੀਕ ਹੋ ਜਾਵੇ, ਪਰ ਬਿੱਲ ਦੇਖ ਕੇ ਪਰਿਵਾਰ ਬਿਮਾਰ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਜਿਹੜੀ ਦਵਾਈ ਬਾਹਰ 10 ਰੁਪਏ ਵਿੱਚ ਮਿਲਦੀ ਹੈ, ਉਸ ਦੀ ਕੀਮਤ ਹਸਪਤਾਲ ਦੇ ਬਿੱਲ ਵਿੱਚ 200 ਤੋਂ 300 ਰੁਪਏ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਮੌਤ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵੀ, ਲਾਸ਼ ਨੂੰ ਇੱਕ ਜਾਂ ਦੋ ਦਿਨ ਲਈ ਰੱਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ‘ਮੌਰਚਰੀ ਚਾਰਜ’, ‘ਫ੍ਰੀਜ਼ਰ ਚਾਰਜ’ ਆਦਿ ਦੇ ਨਾਮ ‘ਤੇ ਆਖਰੀ ਸਾਹ ਤੱਕ ਪੈਸੇ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਇੱਕ ਜ਼ਾਲਮ ਮਜ਼ਾਕ ਹੈ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਆਪਣੇ ਅਜ਼ੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਗੁਆ ਚੁੱਕਾ ਹੈ।
ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਚੁੱਪੀ – ਕਿਉਂ?
ਇਸ ਲੁੱਟ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਦੁਖਦਾਈ ਪਹਿਲੂ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਵੀ ਇਹ ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ – ਸਭ ਕੁਝ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਅਖ਼ਬਾਰਾਂ, ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ, ਨਿਊਜ਼ ਚੈਨਲ – ਇਹ ਮੁੱਦਾ ਹਰ ਥਾਂ ਉਠਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਹਰ ਸਾਲ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਹਸਪਤਾਲਾਂ ਦੇ ਬਿੱਲਾਂ ਦੀਆਂ ਫੀਸਾਂ ਵਿੱਚ ਵਾਧੇ ਬਾਰੇ ਰੌਲਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਹਰ ਵਾਰ ਇਸ ਰੌਲੇ ਨੂੰ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਦਬਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਕਿਉਂ? ਕਿਉਂਕਿ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਨਿੱਜੀ ਸਕੂਲਾਂ, ਕਾਲਜਾਂ, ਹਸਪਤਾਲਾਂ ਦੇ ਪਿੱਛੇ – ਕਿਸੇ ਨਾ ਕਿਸੇ ਨੇਤਾ ਦਾ ਹੱਥ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਸੱਤਾਧਾਰੀ ਪਾਰਟੀ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਵਿਰੋਧੀ ਧਿਰ – ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲੋਕ ਕਿਸੇ ਨਾ ਕਿਸੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਇਸ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨ ਬਣਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ।
ਆਰਟੀਈ (ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਕਾਨੂੰਨ), ਸੀਜੀਐਚਐਸ (ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਯੋਜਨਾ), ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮੈਡੀਕਲ ਕੌਂਸਲ – ਇਹ ਸਾਰੇ ਸਿਰਫ਼ ਪ੍ਰਚਾਰ ਲਈ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਨਾਮ ਹਨ, ਆਮ ਆਦਮੀ ਨੂੰ ਰਾਹਤ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਨਹੀਂ।
ਮੱਧ ਵਰਗ ਦੀ ਤ੍ਰਾਸਦੀ
ਸਰਕਾਰ ਕਈ ਵਾਰ ਗਰੀਬਾਂ ਲਈ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਅਮੀਰਾਂ ਨੂੰ ਕੋਈ ਚਿੰਤਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ, ਪਰ ਮੱਧ ਵਰਗ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦੁੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਨਾ ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲ ਭੇਜਣਾ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਸਰਕਾਰੀ ਹਸਪਤਾਲ ਲਿਜਾਣਾ ਸਵੀਕਾਰਯੋਗ ਹੈ। ਮਜਬੂਰੀ ਵਿੱਚ ਉਹ ਨਿੱਜੀ ਵਿਕਲਪ ਚੁਣਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਸੇ ਜਾਲ ਵਿੱਚ ਫਸ ਜਾਂਦਾ ਹੈ – ਇੱਕ ਜਾਲ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਨਾ ਤਾਂ ਕੋਈ ਨਿਯੰਤਰਣ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਕੋਈ ਜਵਾਬਦੇਹੀ।
ਮੱਧ ਵਰਗ ਨਾ ਤਾਂ ਸੜਕਾਂ ‘ਤੇ ਨਿਕਲਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਵਿਰੋਧ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਹਰ ਮਹੀਨੇ ਉਹ EMI ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੀ ਜੇਬ ਵਿੱਚੋਂ ਪੈਸੇ ਕੱਢਦਾ ਹੈ, ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਫੀਸਾਂ ਭਰਦਾ ਹੈ, ਹਸਪਤਾਲ ਦੇ ਬਿੱਲ ਭਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਸ ਸੋਚਦਾ ਹੈ – “ਹੋਰ ਕੋਈ ਰਸਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ।”
ਹੱਲ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ
ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਕੁਝ ਠੋਸ ਕਦਮ ਚੁੱਕਣੇ ਪੈਣਗੇ। ਨਿੱਜੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਪਾਰਦਰਸ਼ਤਾ – ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਹਸਪਤਾਲਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਫੀਸਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਜਨਤਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਵੈੱਬਸਾਈਟਾਂ ਅਤੇ ਨੋਟਿਸ ਬੋਰਡਾਂ ‘ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਸੁਤੰਤਰ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਸੰਸਥਾ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜੋ ਫੀਸਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰੇ। ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਜਿੱਥੇ ਆਮ ਨਾਗਰਿਕ ਆਪਣੀਆਂ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ ਦਰਜ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਹੱਲ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਵਿਅਕਤੀ ਜਾਂ ਉਸਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਹਿੱਤ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਨਾ ਜੁੜੇ ਹੋਣ। ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਆਮ ਜਨਤਾ ਇੱਕਜੁੱਟ ਹੋ ਕੇ ਆਪਣੀ ਆਵਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਉਠਾਉਂਦੀ, ਲੁੱਟ ਦਾ ਇਹ ਚੱਕਰ ਜਾਰੀ ਰਹੇਗਾ।
ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਹੁਣ ‘ਸੇਵਾ’ ਨਹੀਂ ਰਹੇ – ਇਹ ਹੁਣ ਇੱਕ ‘ਸੇਵਾ’ ਹੈ, ਜਿਸਦੀ ਕੀਮਤ ਤੁਹਾਡੀ ਜੇਬ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਤੈਅ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਸਥਿਤੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਸਮਾਜ ਲਈ ਸ਼ਰਮਨਾਕ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਅਸੀਂ ਜਾਗਦੇ ਨਹੀਂ, ਆਪਣੀ ਆਵਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਉਠਾਉਂਦੇ, ਅਤੇ ਸਿਸਟਮ ਤੋਂ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਦੀ ਮੰਗ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ – ਇਹ ਨਿੱਜੀ ਸਿਸਟਮ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲੁੱਟਦਾ ਰਹੇਗਾ।
ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਦਿਖਾਵੇ ਦੀ ਦੌੜ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਕੇ, ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਬਚਪਨ, ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਸਥਿਰਤਾ ਨੂੰ ਦਾਅ ‘ਤੇ ਲਗਾ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਇਹ ਸਮਾਂ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਦਾ ਹੈ, ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਸ਼ੀਸ਼ਾ ਦਿਖਾਉਣ ਦਾ ਹੈ – ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਤੁਹਾਡੀ ਜੇਬ ਖਤਮ ਹੋ ਜਾਵੇਗੀ, ਸਗੋਂ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਵੀ ਖਤਮ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ।
, ਡਾ. ਸਤਿਆਵਾਨ ਸੌਰਭ,
ਰਾਜਨੀਤੀ ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਵਿਦਵਾਨ, ਦਿੱਲੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ,
ਕਵੀ, ਸੁਤੰਤਰ ਪੱਤਰਕਾਰ ਅਤੇ ਕਾਲਮਨਵੀਸ,
(ਮੋਬ.) 01255281381 (ਗੱਲਬਾਤ)
(ਮੋਬ.) 94665-26148 (ਵਾਰਤਾ + ਵਟਸਐਪ